MACRO ←
REFORMAR → cambio
MICRO ← INNOVAR → cambio
En
el contexto educativo, hablamos de cambio cuando nos referimos a una
modificación que puede ser bien macro o micro. Reforma hace
referencia a un cambio o una modificación en el sistema educativo
general, mientras que innovación hace referencia a una modificación
que puede llevar a cabo el propio docente o equipo directivo. A la
conclusión que llegamos a clase en el pequeño debate de clase fue
que tanto la reforma como la innovación implican, necesariamente, un
cambio. Como podemos ver en el esquema de arriba, cuando hablamos de
reforma, el cambio que se lleva a cabo es a escala macro, puesto que
es en todo el sistema educativo de un país o de una comunidad,
mientras que el cambio que se realiza en una innovación es a escala
micro.
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